Compte Famille

Chaque membre du compte Famille dispose d’un accès personnel (profil) pour apprendre le français, se remettre à niveau et se perfectionner à son rythme. Il est possible de rejouer tous les niveaux d’un même module autant de fois qu’on le souhaite. Nous conseillons un entraînement régulier et de courte durée (15 minutes par jour) plusieurs fois par semaine pour progresser rapidement et durablement.

Vous pourrez suivre en temps réel la progression de votre/vos enfant(s) et identifier les règles acquises ou les règles en cours d’acquisition.

A l’issue de l’entraînement, vous serez en mesure d’écrire sans fautes des textes professionnels et du quotidien. Vous verrez également les résultats scolaires de votre/vos enfant(s) s’améliorer en français et dans les autres matières.

Toutes les règles abordées dans les différents modules sont expliquées par nos experts.

Les règles d’orthographe et de grammaire abordées sont conformes aux programmes de l’Éducation nationale.

Voici quelques exemples de règles abordées dans les différents modules :

• Orthographe – Fondamentaux
  Le module Fondamentaux reprend les bases de l’orthographe et de la grammaire pour vous permettre de rédiger des textes simples et occasionnels. Exemples : « jeté » ou « jetté », « aperçu » ou « apercu », « français » ou « francais », l’usage des auxiliaires « être » et « avoir », les adjectifs qualificatifs, identifier le COD (complément d’objet direct) et le COI (complément d’objet indirect), identifier le déterminant.

• Orthographe – Supérieur
  Le module Supérieur contient un ensemble de règles visant à améliorer le niveau en grammaire et en orthographe de l’apprenant et à lui permettre de rédiger des écrits professionnels et quotidiens sans fautes et avec aisance. Exemples : « leur » ou « leurs », « la réponse que j’ai reçu » ou « la réponse que j’ai reçue », « cent » ou « cents », « appeler » ou « appeller », « à l’attention de » ou « à l’intention de », « avoir à faire à » ou « avoir affaire à ».

• Orthographe – Excellence
  Le module Excellence aborde les règles parmi les plus complexes de la langue française pour vous permettre d’atteindre un très haut niveau de maîtrise de vos écrits. Exemples : « en congés » ou « en congé », « ils se sont téléphonés » ou « ils se sont téléphoné », « aucuns frais » ou « aucun frais », « au vu de » ou « au vue de », « un aéropage » ou « un aréopage ».

• Orthographe – Collège 2
  Le module Collège 2 parcourt les règles d’orthographe et de grammaire de niveau collège afin d’éliminer les fautes courantes des copies de votre enfant et de lui permettre d’aborder le lycée sereinement. Exemples : « j’envois » ou « j’envoie », « ça » ou « sa », « qu’il ait » ou « qu’il est », « des stylos orange » ou « des stylos oranges », « à » ou « a », « bien sûr » ou « biensûr ».

• Orthographe – Collège 1
  Le module Collège 1 reprend les bases de l’orthographe et de la grammaire pour permettre à votre enfant de repartir sur de bonnes bases au collège. Exemples : le pluriel des noms en « al » (« chevals » ou « chevaux »), les auxiliaires « être » et « avoir », le pluriel des noms en « ou » (« choux » ou « chous ») , l’’utilisation de la cédille (« garcon » ou « garçon »),  le genre des noms (le nom « beauté » est-il masculin ou féminin ?).
  

• CM2
  Le module CM2 met en application les règles étudiées en classe de CM2 et permet à votre enfant d’aborder le collège sereinement. Exemples : les contraires, l’adjectif qualificatif, l’adverbe, l’accord du participe passé, le sujet, les compléments circonstanciels, le participe passé (forme passive).

• CM1
  Le module CM1 met en application les règles étudiées en classe de CM1 et permet à votre enfant d’aborder le CM2 sereinement. Exemples : l’ordre alphabétique, la lettre S, la lettre E devant une consonne doublée, le sujet, le COD, la proposition relative, les adjectifs de couleur.

• CE2
  Le module CE2 met en application les règles étudiées en classe de CE2 et permet à votre enfant d’aborder le CM1 sereinement. Exemples : la phrase interrogative, la lettre C devant une voyelle, le nombre des noms, les prépositions, « être » ou « avoir », les préfixes et les suffixes.

• CE1
  Le module CE1 met en application les règles étudiées en classe de CE1 et permet à votre enfant d’aborder le CE2 sereinement. Exemples : la phrase négative, la lettre G, le nom commun, l’infinitif, les synonymes, l’accord nom-adjectif, l’utilisation du présent ou du futur.